9月27日上午，中国满族文化传承与保护学术研讨会暨长春师范大学满族文化研究所成立十周年回顾在长春师范大学开幕。

本次会议由长春师范大学、中国人类学民族学研究会满学专业委员会共同主办。来自国家民族事务委员会、故宫博物院、北京大学、中央民族大学、东北师范大学、吉林师范大学、长春大学等几十家高等院校、科研机构和出版单位的60余位专家学者，围绕满族语言与历史文化、满族文化艺术、非遗抢救等议题展开探讨。

呼吁共同拯救满族文化

2010年，联合国教科文组织发布了一份“全球濒危语言地图”，中国的满语位列其中。

本次会议开幕式上，长春师范大学党委书记王忠在致辞中谈到，满族是一个历史悠久的民族，对丰富和发展整个中华文化有重要贡献。然而，满语、满族习俗、满族民间文化以及萨满文化等也岌岌可危，抢救与保护满族文化成为历史使命。

王忠说，召开本次学术研讨会，就是要呼吁学界以及一切有识之士，共同努力拯救濒危的满族语言与文化，助力文化自信。

开幕式由长春师范大学副校长苏春辉主持。中国人类学民族学研究会副会长赵杰、副秘书长吴金光，吉林省民族宗教研究中心主任谭东广先后致辞，长春师范大学历史文化学院院长姜维公、满族文化研究所所长吕萍分别发表讲话。

赵杰说，长春师范大学满族文化研究所成立以来，在挖掘、整理、研究吉林省满族文化、海西女真文化、萨满文化等方面做出突出贡献，不仅推动了整个东北满学的科研教学，乃至对全国的满学研究都做出了一枝独秀的贡献。

长春师范大学满族文化研究所成立于2008年，吕萍介绍了它十年来取得的成绩：有计划地培养和引进高层次人才，构成老、中、青结合的学术梯队，培养6届硕士研究生和2届博士生，主持一批重要科研项目，创办期刊《中国满学》，推动“满语文”成功申报吉林省非物质文化遗产。

吕萍说，这是长春师范大学满族文化研究所第三次举办有关满学的大型全国会议，希望能推动吉林省乃至全国满族文化的发展。

专家学者热议非遗传承

开幕式结束后，满族主旨报告会于当天9时40分许开始，6名学者先后进行主旨发言，包括国家清史编撰委员会纪传组组长李治亭、中国社会科学院博士生导师刘小萌等。他们从满族历史、满族语言、满族文学、非物质文化、民族理论等层面发表了各自观点，把满学推向新的前沿。

9月27日下午，与会专家学者开展分组讨论，围绕满族历史文化抢救与传承、满语文教学与人才培养、满文档案的翻译与运用、非物质文化遗产研究的理论与实践等议题进行交流与探索，全面展现出中国满学研究的新思路、新视野。

其中，东北师范大学教授刘厚生关注满语文的抢救与传承问题。他认为，满语文的抢救和传承已取得十分可喜的成绩，目前东北已有多所大、中、小学开始学习满语文，形势很好，但也有一些乱象。比如学生没有统一的教材，一些学校或地方部门自行编写教材，未经专家审核，导致有些内容冲突。他希望国家或省级教育部门出面，规范教材的编写，及时解决乱象。

长春大学萨满文化研究中心主任戴士权提出，以吉林省满族非物质文化遗产保护与旅游开发目标为前提，通过打破管理屏障扩展旅游开发广度与深度，基于非物质文化遗产开发相关旅游产品，文化产业化发展确保资源的可持续性开发，对吉林省满族非物质文化遗产旅游开发策略进行优化。

吕萍和戴士权的看法相似。她认为，吉林省是满族故里，拥有众多与满族有关的物质文化和非物质文化，可以打造为旅游文化名片。比如打牲乌拉，以前专门为清朝皇室贵族置办东北地区的各种特产，吉林省现在可挖掘其中的饮食文化，发展旅游产业。

第一届满语班学生将毕业

“当年揭牌就是在这个报告厅，情景历历在目。”吕萍说，十年来，除了科研、抢救非遗取得良好成绩，长春师范大学满族文化研究所在教学方面也收获颇丰。

2015年，长春师范大学满族文化研究所协助历史学院开设了中国少数民族语言文学——满语文本科班，这是教育部正式批准的，除民族院校之外的普通院校的第一个满语班。

李欣潼是满语班招收的第一批本科生。她说，自己是汉族人，喜欢看清宫剧，想要了解满族文化，于是决定学满语，“先自己学习，再尽己所能让更多人了解满族文化，不让这么优秀的满族文化消失。”

吕萍是满族人。她认为，普及满语已经没有了客观环境，长春师范大学满族文化研究所保护和传承满语文，不是为了让一千多万满族人重拾母语，而是为了研究古籍资料、传承民族文化，使满语免于消亡。

会议前后，长春师范大学历史文化学院、满族文化研究所还举办了满学系列学术讲座，受到师生的欢迎和好评。

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