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积极心理学与教师成长——教育学院教师发展分中心举办首场教师培训报告

来源:教育学院 发布: 日期:2020年10月05日 13:28


10月2日上午,教育学院教师发展分中心在学校教学综合楼1101室举行了中心成立后的首场教师培训报告——积极心理学与教师成长。来自吉林大学附属小学的教师、公主岭第三幼儿园园长及教师、吉林广播电视台的主持人等社会各界人士莅临了本次报告。教育学院教师发展分中心主任冯晓杭主持报告。

报告邀请东北师范大学教授、博士生导师、心理学院院长盖笑松主讲。盖笑松首先对积极心理学的概念和性质进行了介绍,指出积极心理学不是对消极的思想和空洞信息的治疗和解释,而是把人的情绪从零到正向的引导。强调教师的态度在很大程度上会影响学生,应该从勇敢坚毅、有节制、仁爱、正直公正、智慧好学、有美好的精神生活六个性格优势方面提高自身成长。一方面,在教学工作中要注重对学生积极情绪的引导,以此带动学生以积极的态度学习与生活。另一方面,教师应该从积极心理学中寻求科学依据来支持教学工作,为教学工作打下坚实有力的基础。

 


 

通过本次报告,教师们对积极心理学有了更加深刻的感悟,也更加理解了“谁来教、怎么教、教什么”的道理,教师们纷纷表示以后要为做一个更有温度、更有责任感的教师而不断努力。

教育学院专任教师、全体行政人员、其它学院部分教师代表参加了讲座。

(通讯员 王铭伟)

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