为提高学生的自学能力，引导和培养学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神， 6月中旬至10月中旬，在网络中心的支持下，工程学院联合图书馆举办了“3D数字化创新设计及先进成型大赛”。
我校图书馆“3D打印创客空间”于2019年初建成，目前拥有十余台3D打印机及相关器材。该空间秉承开放、分享、协作、创新的理念，以创新为导向、以兴趣为纽带，鼓励跨学科交流与协作，致力于为学生搭建开放的创新创业实践平台，培育富有创新精神的团队，推动大学生创新创业能力不断提升。
本次竞赛由工程学院“极客中心”和图书馆“3D打印创客空间”的教师具体组织实施，重点培养学生“工匠精神”和“工程意识”，提高学生创新能力，全面提升应用型人才的培养质量。
此次竞赛是我校部门间资源共享与联合培养学生的一次成功尝试，是我校工程学院实行“技能+竞赛”双平台实践教学体系的又一次实践检验，也是图书馆服务育人的一次成功实践，充分展现了我校学生团结拼搏、积极实践、勇于创新的良好风貌。
