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科学教育学院赴伊通县教育局开展实践调研活动

来源:科学教育学院 发布: 日期:2025年04月24日 09:32




4月23日,科学教育学院院长历晶、副院长王春姣、马永双率队,带领学院教师及科普讲解团20名学生赴伊通县教育局开展实践调研活动,并参加座谈会。



“大手拉小手”科学实验展演启动仪式上,伊通县实验小学党总支书记王伟在致辞中表示,科学实验展演活动能够让学生近距离感受科学的魅力,激发学生对科学的兴趣,培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。历晶在致辞中表示,希望孩子们尽情享受这个充满惊喜与挑战的过程,大胆提问、勇敢尝试,让好奇心引领你们在科学的海洋里遨游。



座谈会上,历晶、王春姣、马永双一行分别就专业建设、学院历史、本科生和研究生的培养与就业情况、教科研成果等情况进行了汇报。



伊通县教育局党组成员王秀斌介绍了伊通县科学教育开展情况,以及近三年招聘我校200多名毕业生的培养与成长情况,表达了对我校人才培养与支持地方教育发展的感谢。伊通县教育局事业发展中心主任王立华、教师服务办公室主任于勇、基础教育科主任杨硕、杜百灵,教师进修学校校长宋兆华,教育集团总校校长关洪昌,以及伊通县各学校校长和教师代表分别就科学教育的现状和人才需求进行交流。

科学教育学院与伊通县教育局就“实习+就业”一体化、中小学科学教育研学、共同打造科学教育实验区、区域学生科学素养样本调查、科学教育课题研究、科学教师职后培训、特色科学课程开发等领域展开深度合作达成共识。

此次调研活动,为我校科学教育“大中小”一体化发展提供了新的思路,为“高等教育+政府+基础教育”协同发展提供了实践支撑,也为我校“需求导向”引领下的科学教育人才培养改革提供了宝贵的建议和发展方向。

接下来,科学教育学院将以此次调研活动为契机,聚焦“大中小”科学教育一体化培养目标,通过“高校教师驻点指导 + 师范生定期授课” 模式打造区域科学教育特色品牌,深化 “实习 + 就业” 联动机制,围绕 STEAM 教育、跨学科融合等前沿领域设立专项研究课题,以实证研究成果推动科学教育教学模式创新。



科学教育学院 供稿

初审:景洋 复审:郭琳 终审:钱立贤



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